Focus Language School

La Focus Language opera con successo nell'area metropolitana di Phoenix dal 1981. Ha recentemente aperto una seconda sede a Chicago. Il suo obiettivo è offrire agli studenti un ambiente confortevole in cui imparare nel modo più efficiente e rapido possibile. All'inizio, Jean-Paul si rese conto che la maggior parte dei sistemi di apprendimento delle lingue erano inefficienti e noiosi. Quindi, ha iniziato a creare metodi che consentissero agli studenti di migliorare.
Indipendentemente dal fatto che insegniamo a singoli o ad aziende, la pianificazione del corso è sempre sufficientemente flessibile per soddisfare le esigenze di tutti. Trasmettere la passione per le lingue e per l'apprendimento in generale è rimasto il nostro obiettivo principale.

Insegniamo corsi di inglese, spagnolo e francese per principianti, studenti intermedi e studenti esperti. Insegniamo corsi di italiano, hindi, punjabi e mandarino per principianti. Tutti i programmi di lingua sono disponibili come lezioni private o come lezioni di gruppo.
La dimensione ideale per i gruppi è 2 – 5 studenti.

Il nostro sistema di apprendimento si basa su diversi principi:
1. Il processo di apprendimento deve essere piacevole. A volte il lavoro può essere molto impegnativo o gravoso, ma poche persone perseverano se non provano un senso di gioia e notano dei risultati lungo il percorso. Questo è un requisito fondamentale.
2. È responsabilità dell'insegnante capire come ogni studente impara al meglio. Alcuni studenti sono metodici, ad esempio, mentre altri sono più spontanei. Lo stile di insegnamento deve sempre adattarsi allo studente per essere efficace.
3. Allo stesso tempo, poiché molti adulti non sanno come imparare le lingue in modo efficiente, gli insegnanti devono mostrare loro come fare affinché gli alunni utilizzino automaticamente le diverse abilità richieste per eccellere nell'apprendimento delle lingue.
4. L'insegnante deve fornire le informazioni (grammatica, lessico, ecc.) in modo chiaro. Gli studenti vogliono e devono essere in grado di usare la loro nuova lingua subito.
5. Gli studenti devono avere un'esperienza diretta nell'uso della nuova lingua.