Centro Machiavelli

I nostri studenti provengono da tutto il mondo e hanno motivazioni molto diverse, diverse esperienze scolastiche, diversi metodi di apprendimento e persino diversi tipi di scuola. Questa situazione richiede un continuo aggiornamento, nonché flessibilità mentale e creatività.
L'insegnante ha diversi ruoli, tutti indispensabili: facilitatore, intrattenitore, consulente linguistico e divulgatore di cultura. Ciò comporta un approccio sperimentale alla professione e un'attenzione costante alle dinamiche di gruppo. I testi e il materiale didattico multimediale che usiamo sono il risultato di una continua ricerca e di un continuo sviluppo per adattarli ai reali bisogni degli studenti.
Oltre alla grammatica e alla sintassi, ci sono quattro abilità - lettura, scrittura, ascolto e conversazione - che riteniamo debbano essere sviluppate fin dal primo livello, al fine di consentire la comprensione della lingua in situazioni di tutti i giorni. A tale scopo, in classe vengono simulate situazioni di vita reali. Le strutture grammaticali e il lessico sono adattati ai livelli inferiori e diventano progressivamente più complessi fino a quando, nei livelli avanzati, vengono utilizzati diversi tipi di testo per incoraggiare il riconoscimento e la riproduzione di diversi stili linguistici.